


提要: | 清代配置学额时,包含了对文风定性和定量的双重衡量。清代以“清真雅正”的文风定性标准与应考童生数量两者,判定文风高下,从而影响地方学额。但因缺乏记载童生数的系统资料,导致文风作为学额标准的定量考察一直被搁置。而学田可替代童生数作为衡量文风的量化指标,从而弥补缺失。江苏省丰富翔实的方志资料提供确切的学田数据,经比对学额与学田,发现两者具有正向关系。这间接确证文风是学额的重要依据,也说明清代评判文风不只依据主观判断的定性标准,还包含可客观评判的定量标准。 |
作者: | 柯丽玉 |
作者单位: | 集美大学马克思主义学院 |
期刊: | 中国地方志 |
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关键词: | 文风 科举 学额 学田 方志 |
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